Musiklehrerinnen und Musiklehrer der Musikschule Minden

Mijo Bokun

Fächer: Saxophon Klarinette

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Günther Hartenstein

Fächer: Blockflöte MGA

Privatstudium an der Schola cantorum Basiliensis (SCB), Schweiz
Schwerpunkt: Ensemblespiel in Renaissance und Frühbarock
Blockflöte, Posaune, Dulzian
Unterricht für jedes Alter
besuchte Meisterkurse bei Bruce Dickey und Charles Toet

Regina Heese

Fächer: Singschule Minicombo Musiktheater Musicalklasse MFE MGA

Musikstudium an Musikhochschule Rheinland
Fortbildung in Rythmik, Jazz- und Steptanz, Schlaginstrumente, Solmisation
Unterricht für jedes Alter
gemeinsamer Aufbau der Musicalklassen mit Pit Witt
Regie und Choreographie bei musikXperience: Musicals und Musiktheater

Sabine Heitkamp

Fächer: Musikalische Grundausbildung Klavier Blockflöte

Seit 1980 Unterricht an der Musikschule Minden.

Blockflöte im offenen Ganztag an der Michael-Ende-Schule.

Musikunterricht im Rahmen des MiMo-Projektes an der Grundschule am Wiehen.

Philipp Heitmann

Fächer: Klavier

Hanno Holm

Fächer: Violine Bratsche

Hanno Holm, geboren 1982 in Eutin, begann seine musikalische Ausbildung im Alter von 6 Jahren mit der Blockflöte und nahm später ebenfalls Unterricht in Violine, Klavier sowie Gesang. Er studierte zunächst Schulmusik mit Hauptfach Violine bei Prof. A. Aydintan an der HMT Hannover sowie Anglistik an der Leibniz Universität Hannover. Von 2006-2008 wechselte er an das Trinity College of Music/London und studierte dort im künstlerischen Bachelor Violine bei Prof. Michael Bochmann sowie Barockvioline bei Prof. Walter Reiter. Zurzeit befindet sich Hanno im Aufbaustudium Violine an der HMT Hannover bei Prof. Jutta Rübenacker und Prof. Anne Röhrig (Barockvioline). Meisterkurse führten ihn bereits u.a. nach Gümüslük/Türkei sowie an die International Summer School Dartington/England. Er ist außerdem Stipendiat des Dartington Hall Trust.

Orchestererfahrung sammelte Hanno in diversen Jugendorchestern und war u. a. Konzertmeister des Jugendsinfonieorchesters Lübeck sowie zweiter Konzertmeister des Landesjugendorchesters Schleswig-Holstein. Er spielte außerdem im Hochschulorchester der HMT Hannover sowie dem Symphonie- und Barockorchester des Trinity College of Music/London und arbeitete u.a. mit Dirigenten wie Richard Egarr, Heribert, Beissel, Markus Poschner sowie Peter Starck. Neben dem romantischen/moderne Repertoire beschäftigt sich Hanno ebenfalls passioniert mit der historischen Aufführungspraxis und konzertiert regelmäßig mit dem Barockorchester l‘arco, dem Göttinger Barockorchester, dem Sweelinck Ensemble/London sowie dem Kammermusikensemble Concerto Ludovico.

Seit Mai 2009 erteilt er außerdem Geigen- sowie Bratschenunterricht an der Musikschule in Minden. „Wichtig beim Unterrichten ist mir Schüler jeden Alters persönlich zu fördern und durch Motivation und Freude an der Musik auf dem Instrument voranzubringen.“

Jürgen Kersten

Fächer: Schlagzeug

Juri Klassen

Fächer: Keyboard Akkordeon Mandoline

Instrumentalpädagogikstudium mit dem Hauptfach Akkordeon / Leiter des Volksmusikinstrumentenorchesters an der Fachhochschule für Musik in Aktübinsk. Diplom.

Studium an dem Staatlichen Institut für Kulturwesen im Fach Orchesterdirigieren; Kultur- und Bildungsarbeit. Diplom.

Teilnahme an unterschiedlichen Fortbildungskursen.

Spielen in unterschiedlicher Bands, Tätigkeit als Orchesterdirigent, langjährige Instrumentalpädagogische Tätigkeit.

Unterricht für jedes Alter, Anfänger und Fortgeschrittene.

Olaf Knäuper

Fächer: Gitarre E-Gitarre

Instrumentalpädagogikstudium an der Hochschule für Musik in Hannover,
Abteilung Osnabrück
Teilnahme an verschiedenen Kursen, Meisterkursen und Fortbildungen
Unterricht für Anfänger bis Fortgeschrittene mit Schwerpunkt Konzertgitarre

Magdalena Korbel

Fächer: Violine Bratsche

26 Jahre ist sie jung, die neue Violin- und Bratschenlehrerin Magdalena Korbel in der Musikschule in Minden. Ihr Diplom hat sie mit sehr gut abgeschlossen, Erfahrungen in einem großen Opernorchester hat sie auch schon gemacht, auf vielen Festivals gespielt und auch Meisterkurse belegt und nun konnte sie für Minden gewonnen werden. Sie freut sich besonders auch auf die kleinen Kinder, mit denen sie sehr gerne arbeitet, und denen sie die Freude am Instrument Geige vermitteln möchte. Denn Freude und Spaß, sagt sie, ist neben Fleiß und Disziplin sehr wichtig um den positiven Zugang zum Instrument und der Welt der Musik zu erlangen. Und dass Geige auch viel mit Temperament zu tun hat und Lebensfreude, davon konnte sie schon einige ihrer Schüler überzeugen.

Mike Krensing

Fächer: Schlagzeug

Joachim Krugmeier

Fächer: Oboe Blockflöte MGA

Cornelia Ladendorff

Fächer: Musikgarten MGA

Rainer Lieckfeld

Fächer: Klavier Querflöte

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Jochen Mühlbach

Fächer: Klavier Querflöte Chorleitung Musiktheorie

Musikstudium an Musikhochschule Hannover
Weiterbildungen am Klavier und in Chorleitung.
Unterricht für Anfänger und Fortgeschrittene
Mehrfach erste Preise bei Musikwettbewerben, Reisen mit Chören in viele Länder
Leitet der Minden Gospel Singers und TonArt

Andreas Neuhaus

Fächer: Posaune Trompete

Erstes Staatsexamen für Primarstufe (Fach Musik) in Dortmund
Studium und Diplom Musikpädagogik an der Folkwang-Hochschule in Essen.
Immer intensiverer Beschäftigung mit Alter Musik
Ergänzungsstudium Posaune alter Mensur an der Schola Cantorum Basiliensis
Unterricht für jedes Alter
"Die Schüler mit dem Virus Musik infizieren."
Grundkurs Blechblasinstrumente ab 6 Jahren
Fachbereichsleitung Instrumental- und Vokalunterricht

Michele Nigliazzo

Fächer: E-Bass Kontrabass

Text in Vorbereitung.

Vilmante Povilonyte

Fächer: Klavier Keyboard

Vilmante Povilonyte studierte Klavier und Musikpädagogik an der Litauischen Musikakademie in Vilnius (Master Abschluss) sowie Klavier an der Hochschule für Musik Hannover bei Prof. Beatrice Berthold. Weiterführend setzte sie das Liedbegleitungsstudium bei Prof. Rainer Weber an der Hochschule für Musik Detmold fort, welches sie im Jahr 2008 erfolgreich absolvierte. Sie war ausgezeichnet bei Internationalen Wettbewerben in Deutschland, Litauen, Frankreich, Italien und der Ukraine in der Klavier und Kunstlied Kategorie. Als Solistin, Liedbegleiterin und Kammermusikpartnerin gibt sie Konzerte mit unterschiedlichen Besetzungen. Neben ihrer Tätigkeit an der Musikschule Minden ist sie auch Lehrbeauftragte für Korepetition an der Hochschule für Musik Detmold.

"Es ist für mich wichtig die musikalischen Fähigkeiten der Schüler zu entdecken. Ich fördere die Entwicklung eigener musikalischen Vorstellungen in Bezug auf Klang und stilistisch interpretatorischen Kriterien. Durch Unterstützung der Selbständigkeit in eigenem Üben versuche ich die Individualität von jedem Schüler im Musizieren zu wecken."

Daniel Sauk

Fächer: E-Gitarre Gitarre

Instrumentalausbildung seit 1989, u.a. bei Andreas Scheinhütte, Löhne, Erwin Meier, Bielefeld

Musikstudium 1999 - 2005

Bachelor of Music, Conservatorium Hoogeschool Enschede, Niederlande

Aktiver Musiker seit 1990, verschiedene Bands und Formationen, u.a. Visible Touch, Whistlestop Cafe, Frogland (NL), Organoize, Liveband Sunrise, Die Bewegten Männer, Musical Linie 1, Musical Der kleine Horrorladen, Musical Angelo

Aktiver Gitarrenlehrer seit 1999, Unterricht an verschiedenen Schulen, u.a. Musikakademie Grafschaft Bentheim, Musikschule Lenze Herford, musikminden, Pro Musica Lübbecke

Verschiedene Lehrprojekte, u.a. Unterricht an der Kurt Tucholski Gesamtschule Minden, Theorie- und Gehörbildungskurse, Bandcoaching, Guitartraining, Kulturstrolche Minden

Benjamin Sazewa

Fächer: MFE Popgesang Klavier (Pop)

Vor 15 Jahren stieg der heute 22 jährige ins "Geschäft der Musik" ein. Durch den Klassisch und Jazz orientierten Klavierunterricht erlernte Benjamin Sazewa das Grundgerüst des Musizierens, um nach dieser Orientierungsphase die Richtung der Popularmusik einzuschlagen.

Sazewa wirkte in der schuleigenen Band mit, lernte Grundfertigkeiten von Bass, Drumming und Gitarre, und eignete sich die ersten Fertigkeiten zum Anleiten einer Band an. Der Gesang prägte Sazewas Leidenschaft zur Musik, den er in verschiedenen Band- und Soloprojekten stets ausfeilte. Die Teilnahme an zahlreichen Workshops befähigten Ihn dazu, selbst Gruppen anzuleiten und Unterricht für Klavier, Gitarre und Gesang zu erteilen.

Heute studiert der Social Award Preisträger Gesang und Klavier im Studienprofil Popularmusik an der Hochschule für Musik in Osnabrück und unterrichtet mit Muße und Geduld Schüler der Musikschule Minden: "Mir ist wichtig, dass meine Schüler Freude an der Musik und an dem was sie tun haben, und in ihren eigenen musikalischen Fähigkeiten und Begabungen individuell gefördert werden".

Norbert Schroer

Fächer: Schlagzeug

Ulrich Schulz

Fächer: Trompete

Anton Sjarov

Fächer: Violine

Anton Sjarov unterrichtet Streicher und Theorie in den Stilen Klassik, Jazz, Folk, Pop, Blues und in anderen Stilistiken, in denen improvisiert werden kann.

Die Unterrichts-Schwerpunkte liegen auf:

- der Schulung eines autonomen Rhythmusgefühls

- dem melodischen/harmonischen Verständnis als kreativ einsetzbarer Baustein der Musik

- dem "Swing" - einer der Hauptspielarten des Jazzes

- den vielfältigen Skalen und dem Tonmaterial in den jeweiligen Musikgenres

- der Gehörausbildung und Wahrnehmungserweiterung

- der Improvisation mit den Harmonien und innerhalb der rhythmischen Form eines Musikstückes

- der Entwicklung des im Jazz so wichtigen individuellen "Sounds"
(sowie des persönlichen Ausdruckes, der Artikulation und der Phrasierung)

- den Zutaten für ein interessantes Improvisationsspiel im jeweiligen Stil

- Wegen zur Befreiung der Musik von psychischem Stress (generell und auch vor Konzerten und Prüfungen)

- der Optimierung der Bühnenpräsenz

Um den größten Nutzen aus meinem Unterricht zu ziehen, ist eine theoretische Vorbildung von Vorteil und sollte das Instrument technisch schon recht gut beherrscht sein. Häufig aber habe ich erlebt, dass die Studenten, die zu mir kommen, kein musikalisches Problem haben, sondern eine "Blockade" in sich tragen, die sich ihre Nahrung aus einem unerfüllbaren Leistungsanspruch holt. Diese Musiker stehen sich buchstäblich selbst im Wege. Daher zeige ich gerne Lösungen aus dieser Enge hin zu einem "freien Umgang mit der Musik" und entwickle gemeinsam mit dem Lernenden Möglichkeiten, und wie man - altersunabhängig (!), den jeweiligen Lebensumständen entsprechend - mehr oder minder große Fortschritte machen kann.

Ulrike Springhorn

Fächer: Querflöte

Instrumentalpädagogikstudium mit dem Hauptfach Querflöte an der Folkwang-Hochschule für Musik, Theater und Kunst, Abteilung Duisburg.

Unterricht für alle Altersklassen.

Maria Stocka

Fächer: Jazz-Pop-Gesang

Franziska Vehling

Fächer: Musikalische Früherziehung (MFE) Musikgarten

Franziska Vehling, Erzieherin und Rhythmuspädagogin im Schwerpunkt der musikalischen Früherziehung (MFE) und Musikgarten.

In meiner Arbeit stehen Musik, Sprache und Bewegung in ständiger Wechselwirkung. Es ist eine interaktionspädagogische Methode, die das Ineinandergreifen von Musik, Bewegung und Sprache nutzt, um gezielt Konzentration, Kommunikation und persönlichen Ausdruck zu fördern.

Wichtig finde ich, dass die Kinder durch die Methode der Rhythmik eine spielerisch / experimentelle Beziehung zum rhythmisch-musikalischen Lernen erhalten und dabei neue Ausdrucksformen entdecken, kennen lernen und selbst entwickeln.

Ich persönlich spiele Alt-, und Blockflöte, Klavier, ein wenig Gitarre, verschiedene Percussioninstrumente und Djembe!

Renate Wilke

Fächer: Cello

Musikstudium in Berlin
Violoncello, Orchestermusik, Pädagogik
Unterricht für Kinder ab etwa 6 Jahre bis Erwachsene
Auch der Weg (das tägliche Üben) zum Ziel (Beherrschung
des Instruments) kann Vergnügen bereiten!

Stephan Winkelhake

Fächer: Klavier

Musikstudium Musikhochschule Hannover

Jazz-/Rock-/Pop-Studium HS für Musik an der FH Osnabrück

Bis heute langjährige Tätigkeit als Orchesterdirigent und Dozent auf Big-Band Workshops.

Musikalische Leitung diverser Musical-Produktionen.

Eigene Kompositionen im Bereich Musical, Klavier-Solo, Chanson,

Produzent diverser CD-Einspielungen sowie Bühnenmusiken.

Als Pianist ist er in vielfältigen Projekten tätig.

Pit (Peter) Witt

Fächer: Klavier Gesang Chorleitung Musicalensembles

Dozent bei MusikMinden für:

+ Jazz- und Pop, Gospel- und Musical-Gesang, Chanson und Improvisation

+ Klavier in den Bereichen Jazz- Pop und Klassik

+ Jazzchor Minden ( Musikalischer Leiter )

+ Mindener Kinderchor" (Musikalischer Leiter, zusammen mit Regina Heese)

+ Musical-Ensemble (Musikalischer Leiter und Regie, zusammen mit Regina
Heese )

Ausbildung
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Musikhochschule Detmold, HDK-Amsterdam/Hilversum, u.a. bei Debora Brown, Humphry Campbell, Ronald Douglas, Greetje Kauffeld, Nanny Byl, Prof. Edmundo Lasheras, Prof. Emil Schmidt. Fortbildungen u.a. bei Dianne Reeves und Dr. Matthias Becker.

+ Musical-Arbeit mit Jugendlichen gemeinsam mit Regina Heese u.a. "Linie 1", "Wo niemand allein", "Godspell".

+ Musikalischer Leiter professioneller Musical-Produktionen u.a. "Little
Shop of Horrors" und "Im weißen Rössl".

+ Tourneen im ganzen Bundesgebiet u.a. Musiktheater Wuppertal, Musiktheater
Gelsenkirchen, Stadttheater Lübeck.

+ Konzerte mit verschieden Jazz und Pop-Formationen.

+ Komponist von Kindermusicals "Wo niemand allein", "Katze mit Hut", "Eine
Woche voller Samstage" und des Soundtracks zum Kinofilm "Im Westen alles nach Plan".

+ Leiter von Workshops und Kursen in den Bereichen Vokaljazz, Gospel, Rock
und Musical.

+ Pianist und Akteur beim Kabarett "Mindener Stichlinge".

Was treibt Dich hierher? Willst Du singen wie Byoncé oder Edith Piaf, oder wie Billie Holyday oder Jamie Cullum? Willst Du spielen wie Lang Lang oder Chick Corea? Liebst Du Bach, Brahms, Ravel oder Bartok? Sagen Dir die Namen etwas?

Oder möchtest Du einfach nur Musik machen, Deine Musik, und sehen, wohin es Dich führt?

Ich sehe meine Aufgabe darin, Deine Entwicklung zu fördern. Musik ist Ausdruck der Seele und des Körpers. Wenn Du Dich der Musik widmest, begibst du Dich auf einen Weg voller Wunder. Je weiter Du in Deinen Fertigkeiten vorankommst, um so größer werden tiefe Freude, Respekt, Neugier und Leidenschaft für dieses so umfassende Gebiet. Musik folgt Gesetzmäßigkeiten. Genauso macht es unser Körper, unsere Sinne und die Seele, genauso läuft´s draußen, in der Schule, im Studium, am Arbeitsplatz in der Gesellschaft.
Nutzen wir die Chance, lernen wir beim Musizieren etwas über die Verbindung dieser Aspekte, und bereichern so unser eigenes Leben und das Leben anderer. Der Jazzmusiker Herbie Hancock sagt: "Die beste Musik ist die, die man mit anderen teilt." Also, bring raus, was in Dir steckt. Ich möchte Dich mit dem, was ich auf meinem Gebiet zu geben habe, ein Stück Deines Weges begleiten, Dich anregen und fördern, Dir zuhören und, na klar, ganz viel gute Musik machen. Und ich hoffe, dass auch Du Dich für Dich einsetzt, seist Du Kind, Jugendlicher oder erwachsen, und dass da noch andere sind die Dich hören und sehen wollen, und sich für Dich einsetzen, die Familie, Freunde, Lehrer, Verwandte, Nachbarn, Fans… Einige meiner ehemaligen Schüler haben es auf die Bühne geschafft und sind heute Jazzsänger oder Musical-Darsteller. Andere haben ihre Erfahrungen einfließen lassen auf anderen Gebieten, Regisseur, Lehrer, Sozialarbeiter, Theaterpädagoge u.v.m. Andere haben es einfach nur mit ins Leben genommen, als Bereicherung. Mach´ was draus.